NCS 기반 채용 직무 설명자료(청소년동반자)

채용 분야	일반	분류 체계	대분류	07. 사회복지·종교
			중분류	02. 상담
			소분류	02. 청소년지도	03. 심리상담
			세분류	02. 청소년상담복지	01. 심리상담
주요 업무	위기청소년을 위한 지역사회 청소년 협력자원 발굴 및 연계 위기청소년 및 가족에 대한 상담 위기청소년의 자기계발에 필요한 서비스 지원을 통한 사회 복귀 지원 그 밖에 청소년상담복지센터의 목적을 수행하기 위하여 필요한 부수사업
능력 단위	○ (청소년상담복지) 02, 심리평가, 07. 청소년부모상담, 8. 청소년 사례 통합관리 운영, 32. 지역자원 연계 협력 ○ (심리상담) 04. 개인심리 치료상담, 07. 위기상담, 09. 심리검사활용, 10. 심리상담 자료관리
직무 수행 내용	○ (청소년상담복지) 청소년의 행복과 균형 있는 성장을 위하여 청소년과 그 주변인을 대상으로 전문적 상담서비스, 보호 및 위기개입, 지역사회 연계망 운영, 교육과 예방활동을 통합적으로 수행 ○ (심리상담) 심리사회적 문제 해소 및 성장을 위하여 전 연령의 개인 또는 그와 관련된 사람에게 전문적 상담관계에 기초하여 심리교육 및 예방, 심리치료 등을 수행
필요 지식	○ (청소년상담복지) 청소년발달단계별 심리적 특성, 심리검사채점원리, 부모교육이론 및 사례, 위기개입 원리와 절차, 위기개입평가매뉴얼, 이상심리의 분류와 특성, 성격발달의 과정과 성격유형별 특성, 청소년관련기관정보, 청소년주요상담이론, 행동변화를 위한 상담방법 ○ (심리상담) 주요 상담 이론, 심리검사 이론, 심리검사의 종류 및 실시, 심리검사 윤리강령, 심리검사의 내용, 심리검사의 신뢰도 및 타당도, 심리검사 채점 방법, 심리상담의 과정과 원리, 심리평가 이해와 활용, 내담자의 문제행동 특성, 심리검사 매뉴얼, 상담구조와 절차에 대한 지식, 통계분석 이론과 실제의 지식, 내담자 비밀보장의 원칙, 상담자 윤리강령, 기록물 관리 규정과 절차에 관한 지식
필요 기술	○ (청소년상담복지) 상담 성과 측정 및 분석 기술, 통계프로그램 활용 능력, 교육훈련 과정 운영 능력, 수요조사도구 작성 방법, 내담자의 내면적 감정의 반영기술, 청소년의 진로관련 강점과 약점 파악 능력, 프로그램 운영 효과성 측정 능력, 대인관계기술, 심리검사 결과해석 방법, 사례 분석 능력, 위기개입 방법, 자원과 강점을 찾는 기술, 집단의 역동을 파악하는 기술, 상담과제 합의 능력 ○ (심리상담) 면담기술, 내담자의 언어표현과 행동단서의 반영기술능력, 라포(rapport) 형성 기술능력, 사례개념화 기술능력, 심리검사 선정 및 호소문제 분석능력, 심리검사 채점 침 지표해석능력, 내담자 행동관찰 분석 및 검사 반응 기록 능력
직무 수행 태도	○ (청소년상담복지) 세밀하게 자료를 분석하려는 노력, 문서 보고 일정계획 준수 노력, 요청내용의 적극적 경청하는 태도, 요청내용 반영을 위한 노력, 자료의 객관성 유지, 적극적 정보수용 의지 ○ (심리상담) 가치중립적인 태도, 내담자를 도우려는 조력자적 태도, 내담자의 특성에 유연한 태도, 개방적인 태도, 논리적∙분석적 태도, 신중하고 정확한 태도, 솔직한 태도, 심리검사 윤리강령 준수 태도
필요 자격	○ 청소년 상담 관련 자격증 소지자로 청소년상담 및 지도 관련 실무경력 1년 이상인 자 ○ 19년은 실무경력 1년 이상 요건 해석 시 상담 및 지도 관련 대학원 3학기 재학 이상도 포함
관련 자격증	○ 청소년 상담사 3급 이상, 청소년지도사 2급 이상, 사회복지사 1급 이상, 상담심리사 2급 이상, 전문상담사 2급 이상, 임상심리사 2급 이상, 직업상담사 2급 이상, 전문상담교사 2급 이상
직업 기초 능력	○ 의사소통능력, 조직이해능력, 수리능력, 문제해결능력, 자기개발능력, 자원관리능력, 정보능력, 대인관계능력, 기술능력, 직업윤리
참고 사이트	○ www.ncs.go.kr